近年来，资阳市雁江区人大常委会紧盯护航未成年人健康成长，充分发挥代表专业小组人员特长和优势，持续关注未成年人特别是农村留守儿童心理健康工作，继2023年“打好组合拳给心灵‘治未病’”系列活动后，又开展“全力助成长合力托飞翔”系列活动，为未成年人健康成长撑起一片灿烂晴空。
通过全区上下共同努力，构建了“党委统筹、政府牵头、人大监督、部门协作、系统治理”工作格局，明确了“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”重点抓手，在心理健康教育、思想道德建设等方面取得了明显成效，被评为“四川省首批中小学心理健康教育示范区”，资阳中学、雁江一小成为“四川省首批中小学心理健康教育示范校”。
搭建爱心桥，护航成长提质效
“听了《爱自己是终身浪漫的开始》这堂心理健康课，让我原本紧张复杂的心情现在变得非常的轻松、舒畅，这堂课让我知道如何爱自己，如何成为一个更完美的自己”，老君镇双河九义校学生李青旋感触到。《苔》《夜空中最亮的星》《感恩的心》等一首首歌曲，“爱自己是终身浪漫的开始”“给学习增加动力，让梦想扬帆起航”“美好青春，由心而燃”等一堂堂专题讲座，爱心礼包、学习礼包、学生义诊等一项项暖心举措，既温暖着孩子们的心灵，也搭建起关心关注的爱心桥。
雁江区人大常委会聚焦思想引领、价值取向、关爱成长等，深入偏远学校、农村学校、特殊学校开展“留守花朵”在阳光下绽放、“知心相伴阳光成长”等系列活动，以学习励心智、以实践促成长，为留守儿童、乡村学生、特殊孩子等健康成长搭建连心桥。南津中学校长姚林感慨到：“这次活动，不仅有社会各界对未成年人的温暖关爱，‘给学习增加动力，让梦想扬帆起航’‘美好青春，由心而燃’心理健康讲座和‘安全成长，与法同行’普法课，更能激励孩子们诚信友善、自立自强、奋发向上，在耳濡目染中扣好人生第一粒扣子。”
织密关爱网，多方参与聚力量
“未成年人心理健康教育工作是一项系统工程，需要广大家长、教师和社会各界广泛关注，我们要深化‘党委统筹、政府牵头、人大监督、部门协作、系统治理’思路，持续完善心理预警干预，优化社会心理服务，引导家长高度关注，全方位强化青少年心理健康教育。”区人大代表、区委常委、宣传部部长熊宇参加活动时表示。
一直以来，雁江区人大常委会将织好监测预警、咨询、服务、干预处置“四位一体”关爱网，作为关爱未成年人工作重要内容，着力部门协同、家校互动、社会参与，互联、互动、互通织密扎牢青少年健康成长保障网络。邀请专家、“五老”志愿者深入家长学校，通过专题讲座，引导家长注重家教、改进教育方式方法、强化“心育”意识和能力，家校协同护航青少年健康成长。整合教体、卫健、民政、文化、残联、工青妇、公检法司等职能部门力量资源，通过送优质课、免费义诊、文艺表演、道德教育、微心愿等形势，开展温暖关爱和善美教育引导系列活动，传导正能量给心灵“治未病”，让未成年人感受到了更关心关爱。建立“家、校、社、专”未成年人心理健康防护体系，引导社会力量、爱心企业、媒体参与，依托儿童之家、家长学校、心理工作室，开展直播讲座、心理健康服务、关爱帮扶等活动，撑好撑牢未成年人“保护伞”。
筑牢监督墙，人大作用发挥好
区人大常委会副主任刘成林在调研中表示：“未成年人保护工作涉及千家万户，关系人民群众切身利益。我们将紧盯这一重大民生问题，持续发力、久久为功，发挥人大代表主体作用和桥梁纽带作用，回应群众关切、积极建言献策、持续监督问效，从家庭教育、学校教育、社会救助、司法行政等各个层面，务实解决具体问题，全力推动未成年人保护工作，护航未成年人健康成长。”
关心关爱未成年人作为各界高度关注的社会性问题，雁江区人大常委会一直将其作为依法监督的重要内容。《关于加快推进青少年心理健康工作的建议》作为重点建议，由政府分管负责人领办、人大常委会副主任跟踪督办，确保在制度、方法、资源等全面推进未成年人心理健康工作。“中小学生教育保障”连续多年得到广大代表关心关注，差额票决为区级民生实事项目人大代表票决项目，成为区人大常委会每年重点跟踪监督内容。2024年，将“五育并举”作为常委会监督内容，中小学生心理健康教育情况、健全完善涉案未成年人心理咨询援助机制作为常委会专题调研课题。人大代表持续用力、深挖根源、跟踪问效，关于阵地建设、专业队伍培育、心理健康项目等方面意见建议得到采纳落实。
下一步，雁江区人大常委会，将继续关注未成年人健康成长，充分发挥代表主体作用，在参与中监督、在监督中支持，着力“由点及面、已未同治”精准发力，推进心理诊疗、心理咨询、个案服务等“已病”治疗，与体育运动、艺术培养、社会实践等“未病”预防结合，与各级各部门、社会各界一起，协同构筑未成年人保护立体屏障，更好地满足人民群众对未成年人健康成长的美好愿望，有力促进未成年人健康成长。