乔治国，徐州市铜山区汉王镇小学中心校党支部书记、校长，铜山区第十七、十八届人大代表。当选代表之后，特别是“牢记嘱托、感恩奋进”学习实践活动开展以来，作为一名人大代表和教育工作者，他一以贯之、不折不扣地贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，聚焦学校发展，注重内涵教育，关注学生素质，推动家校共育……在普通的乡村校园里，努力做好每一份“时代答卷”。
向善寻善，打造特色文化校园。2021年，汉王镇北望小学被确定为徐州市慈善文化进校园示范学校探索试点之一。项目确定后，他带领校干和骨干教师赴云龙区经十路小学、商聚路小学和其他兄弟学校参观、学习、取经，制定创建方案，研究创建思路，在办公资金非常紧张的情况下，经过多方协调筹措资金，并现场办公指导，最终完成校园的慈善文化建设任务。2021年11月10日，徐州市慈善总会及宿迁市慈善总会相关领导观摩指导北望小学“慈善文化进校园”开展情况，对北望小学的慈善文化和慈善活动一致赞同和高度褒扬。
寻善的脚步，永不停歇。2022年3月2日下午，以“仁爱向善，担当有为”为主题的省级慈善文化进校园观摩活动在北望小学、虎腰小学举行，参加会议的省、市慈善总会领导在观摩后，对学校慈善文化进校园活动开展情况给予了高度评价。
关注“双减”，营造健康教育环境。从教近30年来，乔治国在日常工作中与家长们有着较多的接触。“双减”政策落地后，不少家长对孩子的成绩和教育质量产生了担忧和恐慌，尤其是在如何教育孩子方面缺乏有效的方式方法，这无疑对孩子的健康成长造成了一定影响。他深刻认识到这一问题并非学校或家长单方面能够解决的，亟须政府、教育主管部门、学校以及社会的广泛关注和共同努力。于是，2023年1月，铜山区第十八届第一次人民代表大会期间，他在充分调研的基础上，郑重提出了持续关注“双减”工作的建议，旨在通过多方合力，通过持续发力，为家长提供更科学、更有效的教育指导，同时确保“双减”政策能够真正落到实处，为孩子们创造一个更加健康、快乐的成长环境。
“‘双减’减的不是成绩不是质量。”真正的教育不应该依赖刷题与时间的堆砌。“教育就是要有因材施教的策略和有教无类的情怀。”2022年1月12日，乔治国接受了铜山融媒体记者的采访，回答了有关“双减”的提问。2019年、2020年，他两次提出加快落实治理校外培训机构的建议。2021年，中共中央、国务院印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，其中多条意见与他的建议不谋而合。“双减”政策自出台以来，在全国范围有力推进，打破了群体内卷、社会焦虑的剧场效应，有效遏制了基础教育领域短视化、功利化现象带给孩子们的身心伤害，同时也推动了教育的高质量发展，这让身处教育一线的他倍感振奋和鼓舞。
助力发展，深入调研建言献策。作为一名教育领域的人大代表，在履职过程中，乔治国始终坚守本职岗位，以深厚的教育情怀和宽广的视野，积极为素质教育建言献策，提出有助于党和国家教育方针政策有效落地的切实可行的建议。
调查研究是谋事之基、成事之道。五年来，乔治国利用周末、寒暑假的宝贵时间，走遍了全市各县区的乡镇，累计行程万余里。深入街道、社区、村小……无论是繁忙的工地田间还是熙攘的街头市场，都留下了他坚定的足迹。在走访座谈中，他耐心倾听各方声音，细致调研摸底，搜集整理资料，梳理社情民意，力求全面了解基层的真实情况。正是通过这种细致入微的工作，他掌握了大量客观、真实、有效的信息，为之后建言献策提供了有力的依据和支撑。同时，他还陆续开通了微信公众号、新浪微博号、抖音号等自媒体平台账号，通过多种渠道了解社情民意。
乔治国用自己的智慧和担当为汉王镇的教育事业增添了盎然春色，也为本地的经济社会的高质量发展作出了自己的贡献。